レッスンは回り道の連続?

2015年9月から始めたピアノ初心者(♂)です。大人がゼロからピアノを始めた記録です。レッスンに通っています。
2016/04/07(木)
ピアノの先生のブログから共通点を見つけました。
私の先生にも共通しているので、「大人のピアノレッスンあるある」かもしれませんね。


大人のためのピアノ教室 Studio*ABE* ブログ:レッスンは再構築の連続
http://kikkistyle.asablo.jp/blog/2015/02/27/7580755

> 大人の生徒は、効率よく進めたいから、最初から無駄がないように
> あらゆる注意点を前もって教えて欲しいと望んでいる


だそうです。
ちょっと思ったことある(^^;

ですが、「自力で考えて曲を作り上げる」→「レッスンで崩して再構築」を
遠回りのようであっても、やる気をなくしそうになっても、
何度もやり直して時間が無駄になったように感じても、
それを繰り返すことが上達する秘訣だと書いてあります。


たしかに、レッスンを受けていても、弾き方や表現に関して、先生が答えを全て出すのではなく、
正解は自分で見つけるように促しているように感じることはよくあります。
先生のコピーを作るのではそれっきりですもんね。



ピアノろまん:正しいかわからずに練習することの意味
http://hajimetepiano.blogspot.jp/2015/05/blog-post_42.html

> 大人は正しいことだけ練習したい。レッスンで直されて家で練習しての繰り返しが待てない

ぜんぜん違う先生なのに、上と同じことが書いてありますね。
大人の生徒の考えることは一緒なんだ~(^^;




どうやらピアノレッスンを受けるということは、

無駄なく効率よく曲を弾けるように教えてもらう というよりは、

分からないまま予測で考えて曲を練習し、レッスンで修正を受け(全ての正解は出さない)、
またそれを何度も繰り返す。
という一見、回り道に見えるようなプロセスを繰り返して考え・成長するための場

なのですね、きっと。



職人と弟子の関係を彷彿とさせますね(^^;
ピアノも芸術ですからね(^^;;



しかし考える力は身に付くような気がします。

緻密に楽譜を読むようになるし (当たり前のことを注意されないように)

楽譜に書いてない表現を最初から考えるし (ただ楽譜通りに弾くくらいでは、それは「子供のピアノです」と言われ…)

音源があれば些細な所まで聴き取るようになるし (ほんの僅かな仕掛けが超重要)

作曲者の意図を想像するようになるし (なぜ臨時記号が付いていると思いますか?とか質問来る前に…)

楽譜に隠されたメッセージを探すようにも (そうしないと表現の手がかりが…)

どう弾いたらきれいに聴こえるか、変化させて試してみる (音のバランスを言われる前に試行錯誤)



だいたいこんなこと考えています。
指もいっぱい動かしますが、頭もフル回転です!(^^;




もしかして、独学である程度弾けるならその方が楽なんじゃないかと思ってしまいますが、
より時間やお金がかかっても、無駄に思える練習がたくさんあっても、
身になることがとても多いのがレッスンを受ける意義なのだと感じます。

この記事へのコメント
一つ目の記事を読んで「うーん。。。」と思って
そのピアノ教室のHPへ行ってみました。
記事に出てきた生徒さんは、講師プロフィールを読まずに
入ってしまったのでしょうかね(^^;

けもネコさんの記事の趣旨とは違うポイントに
反応してしまいました。

ちょっとこのコメント欄には書ききれないので(笑)
私も次はこの話題の記事にしようと思います。
2016/04/07(木) 23:50 | URL | 待雪 #ARV1kx8o[ 編集]
「自力で考えて曲を作り上げる」→「レッスンで崩して再構築」ってのは、実際のところ、かなり楽しいですよね。
訓練を積んだ他人の思考回路や感受性を取り込めるのがレッスンの最大のメリットな気がしてます。

けもネコさんの調べる観点や考察、いつも冴えてますな。。
勉強になります。
2016/04/08(金) 01:36 | URL | モル作 #-[ 編集]
意外と、大人になってピアノを始めた人にはありがちなことなのかもしれませんよ。
大人の生徒へ教えるための、「ピアノの先生のための学習教室」があるくらいなので、
子供とは違うコツがあるのかもしれません。
私は柔軟に対応していきたいですがw

待雪さんの考察も面白そうです(^^

2016/04/08(金) 09:11 | URL | けもネコ #mQop/nM.[ 編集]
作り上げて崩されても、再構築の過程で、目からウロコ的なことがたくさん
あるので、そこが大きいですよね。
「もうこの曲、完璧じゃね?」と思っても、「その1音にそこまでこだわるの!?」的な
視点とか、易しい曲でも芸術の奥深さを垣間見ます。

モル作さんの先生はなかなかハードに思いますけど( ´Д`)
楽しいならおっけーですねw(´∀`*)w

2016/04/08(金) 09:34 | URL | けもネコ #mQop/nM.[ 編集]
以前は「効率的に」も考えていましたが,
最近はあまり考えていませんでした.
たしかに「効率的に」は大人あるあるですね.

しかし,私もピアノろまんさん好きなんですよ.
ピアノ教師のブログは,ほとんど読んでいないんですが,
先生系で数少ない購読ブログの一つです.
全部は読めてないんですが,
がんばって読もうかなぁ・・・.

リンクを貼った記事は1年くらい前のようですが,
検索で出てきたんですか?
2016/04/08(金) 12:44 | URL | aya4ojisan #-[ 編集]
大人は時間がないから知恵を使って効率を求めるという傾向なんでしょうかね。
自宅練習に関しては効率を上げる工夫が必要な気はしています。
部分練習とか超ゆっくり練習とか口で歌うとかw

ピアノろまんさんのブログは、もう2回くらい全記事を読みましたよ。。。w
読書と一緒で、繰り返し読むことで理解が深まるというやつでしょうか。
今回の記事にはリンクを書きませんでしたが、同様の内容が3回はありました!

2016/04/08(金) 13:08 | URL | けもネコ #mQop/nM.[ 編集]
僕なんて、

おもいっきり愚かに遠回りしてますよ、多分。笑。


ううむ、リンクのをちょいと読ませて頂きましたが、

生徒さんのご意見的なの、、


安直に考えてるなー、、

楽器を舐めるな・・

音楽を舐めるな・・・

先生に甘えるな・・


と感じてしまいました。笑。


こういった人たちは音楽の深みに気づけない・・


そのような印象を受けます。


と、思っちまいました。笑。



大人のぴあのレッスンあるある・・なのかな?

そうならちょっと淋しく感じてしまいます。笑。




でも、けもネコさん含め、皆さん、

いろいろネットで調べてるんですね、


僕、弾くのでいっぱいいっぱい。笑。


もっと学ばねば!!


イェイウォ!!
2016/04/08(金) 15:09 | URL | ラプコーリニコプ! #-[ 編集]
ラプコーさんは遠回りしてるんですか? 音楽の深みに達していそうです!

ピアノを知らない大人は、何ヶ月か習えばもうかなりの曲が弾けるんでしょ?くらいに思っているらしいんですよね
実際は初級から中級になるのに何年も、ヘタしたら一生初級者だというのに。。。
(;゚Д゚)

弾いてないときもなにかピアノに役に立つことはないかと思って、いろいろ調べたくなるんですよねw

2016/04/09(土) 16:37 | URL | けもネコ #mQop/nM.[ 編集]
これ、身につまされますww

ちょうど最近「初心者の気持ち」を考えてたとこでしたw 自分に向き合った結果、今のところ出てきた答えは、

・初心者は欲張り!(良くも悪くも)
・人間て基本インスタント志向(思考)かも
でしたww

やってみてはじめて「はい。すいませんでしたorz」ってなっていくんですよねw

てか、この問題って、ピアノ、教育のみならず、あらゆる分野のコミュニケーション一般に通じそうで、うあああ・・・ってなりますねw

けもネコさん、主体性半端ないから先生もぐいぐい来られて、相乗効果でガンガン伸びるんでしょうね!やっぱすごい!
2016/04/09(土) 18:55 | URL | くだダイナ #-[ 編集]
けもさんすごい…!本当にその通りだと思いますପ(⑅ˊᵕˋ⑅)ଓ

「レッスンに通っていさえすれば上手くなるだろう!」と思っていた過去の自分を殴りたくなります(;゜0゜)

たしかにレッスン受講すれば上達への鍵は掴めますが、結局、自宅(自分)で練習しないと上手くなりませんよネ(笑)
2016/04/09(土) 19:22 | URL | このみ♡ #-[ 編集]
世の中にはいろんな先生がいますね。
私が習った最悪の先生は、「大人がちゃくちゃくと課題をこなす」のを
よく思わない先生もいましたね。
大人=面倒って感じです。
けもネコさんは、素晴らしいですね(*'ω'*)。
いろんなことを考えて演奏することができるのは
素敵です。
これからの進化がますます楽しみですね♪。
2016/04/09(土) 19:48 | URL | 真由子 #-[ 編集]
初心者というか大人は欲張りかもですね~

資格試験とか免許関係は、特訓すれば、難易度の高いものでもなんとかなることが多いようですが、
ピアノは多少特訓したところで、なんともならないですよね。

自分に合った方法を模索しながら、地道に向上していきたいですね~

2016/04/10(日) 20:50 | URL | けもネコ #mQop/nM.[ 編集]
そうですね、先生には悪い箇所をチェックしてもらうのが一番の目的なのかもですね。
あとは自分の努力にかかっていると。

ていうか、このみさんがどうやって上級までレベルアップしてきたのか、その足跡が気になります!

2016/04/10(日) 20:56 | URL | けもネコ #mQop/nM.[ 編集]
大人が面倒と思う先生もいるのですねー
子供みたいに素直じゃないから?w

私の先生は大人に教えるための資格をとったらしいです。子供より大人に教えるのが得意らしい?
いろいろな教室があるものですよね。

高望みしないで長く続けていけたらいいなと思っています(^^

2016/04/10(日) 21:01 | URL | けもネコ #mQop/nM.[ 編集]
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