勝手にアレンジ

2015年9月から始めたピアノ初心者(♂)です。大人がゼロからピアノを始めた記録です。レッスンに通っています。
2017/04/03(月)
レッスンの合格基準て何でしょうね?

ノーミスである程度弾けたら次へ進む先生もいるようですし、
私の先生のように、ノーミスで弾けても 「大人の表現をして下さい」 と言うパターンもありますし。

曲が早く進むためには、美しく表現して弾けるようになる必要がありますが、
同じ曲を長くやっていると、先生の前であっても、もう弾くこと自体は余裕になってきて、
飽きて 物足りなくなって来るのですよね。


そこでやってしまうのが、「勝手にアレンジ」です。
そんなことしたら、また慣れるのに時間がかかって、レッスンの合格が延びる… とは思うんですけどね。
(´・ω・`)


キャサリン・ロリンの曲ではやらないですが、
ポピュラー曲は初級~中級のアレンジ譜を使っていると、上級版に比べて少し短くなっていたり、多少、音が減らされているのですよね。
なので、だんだんと、上級版のあんな表現を取り入れてみたい。。。と思ってしまうのです。

音を増やして厚みを出したり、オクターブを変えたり、和音をアルペッジョに変えたりとか、少し難しく、でもカッコよくする方向で。
ラピュタとかは、けっこう自分で改変してて、上級版の表現を取り入れて、難しい曲に聴こえるように弾いてますw


今は、倉本裕基のロマンスの初級アレンジをやっていまして、CDを聞く限りではあっさりした演奏だなと思っていました。
なにげにYouTubeを聞いてみたのですが、作曲者自身が弾いている映像を見ても、予想通り、
あっさり弾いているのですが、後半の響きがいいなと思いました。

ところが、外人さんの演奏を見てびっくり!
なんか陶酔?してすごい自由に弾いてる! やりすぎだろーと思うくらいテンポが変わります。
なんだこの個性的な演奏は!?と思ったのですが、私の中の何かが刺激されました。。。

もっと自由に、もっと自由に。。。





まずは、後半の盛り上がる箇所の一部を上級者バージョンに変えてみました。そういう音が欲しくなったので。。。
トップの和音は耳コピで聞き取れましたが、瞬間アルペッジョは全部の音を拾えなかったので、楽譜を参考に。
ちょっと(かなり?)難しくなりましたが…

新しい音で弾いてみると、表現のアイデアがいろいろ浮かんできたので、弾きこみながら雰囲気で変えていきました。
私が解釈していた、後半のゼクエンツを強く・間をつめて、せっぱつまった緊張感を出す方向は違うかなと。
音が高くなっていっても、やるせなさが高まっていき、もっと間を自由に入れながら、どこか崩壊に向かうような、
そんな感じがこの曲のメッセージに思えてきました。
そういう風に聞こえるように、調整… 調整…


そんなことをしてたのは、レッスンの2日前
でもって、レッスンへ。

(;゚Д゚) ハッ!
アレンジに夢中で、エリーゼが進んでない。。。


ロマンスは合格しました。
先生:「後半が先週とは、ぜんぜん変わりました。どうしたんですか? すごく良くなりましたよ。」

アレンジした箇所に関しては、「(弾くのは)ちょっと難しいですが、いいんじゃないですか。がんばってみて下さい」 ということでw

飽きて 物足りなくなって来たからアレンジしたのですが、合格してしまいましたとさ。
(;´∀`)

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この記事へのコメント
ほ〜、楽しそうですね( ;´Д`)

私のとこは、リズムと緩急がブツ切れなくて音楽に聴こえれば、多少ミスってもOKで、ノーミスでもいびつだと練習し直し、みたいな感じです。

クラシック教育ど真ん中な先生なので、アレンジを入れると「え、なにやってんの?( ;´Д`)」みたいな反応です。笑
実際は、クラシックでもヴァリアントみたいな考え方は存在してただろうし、アドリブNGになったのは20世紀以降な気はするけど、まぁその辺はレッスンには持ち込まず、あくまで弾き方を習う、って趣旨にして、せいぜい、簡単な曲の時だけ一部の和音をバラす、って程度にしてます。
2017/04/04(火) 09:10 | URL | モル作 #-[ 編集]
> 私のとこは、リズムと緩急がブツ切れなくて音楽に聴こえれば、多少ミスってもOKで、ノーミスでもいびつだと練習し直し、みたいな感じです。

いびつだとダメなのはありますねー
スケールぽい箇所は相当、やり直しさせられましたよ ( ´Д`)


> クラシック教育ど真ん中な先生なので、アレンジを入れると「え、なにやってんの?( ;´Д`)」みたいな反応です。笑
> 実際は、クラシックでもヴァリアントみたいな考え方は存在してただろうし、アドリブNGになったのは20世紀以降な気はするけど、まぁその辺はレッスンには持ち込まず、あくまで弾き方を習う、って趣旨にして、せいぜい、簡単な曲の時だけ一部の和音をバラす、って程度にしてます。

私の所の教室は、クラシックとポピュラーの両方に対応してます。ゲーム曲の楽譜もありましたw
先生はクラシック畑で、教室に大量にある楽譜とCDのほとんどはクラシックですが。

アレンジしてもいい曲とダメな曲はあると思うんですよね。
ポピュラー系はそもそもが編曲されたものがほとんどなので、アレンジはOKな気が。

クラシック曲は完成されたものなので、基本的には音を変えるのはあまりよくない気がしています。
手が届かないとかの理由で演奏困難な箇所はありかも?
演奏の解釈の表現の中でやるべきなのでしょうね。それでも自由度はかなりあると思いますし。
ショパンとか、演奏するたびに即興的に解釈を変えてたとか、ペダルもかなり繊細に使ったりしたとかなんとか聞きますし。

2017/04/04(火) 10:39 | URL | けもネコ #mQop/nM.[ 編集]
けもさんどうもです~

うちの先生はポピュラーはアレンジok
クラシックはNGですね~
私にはアレンジの能力が無いのでポピュラーもアレンジできませんが
アレンジできる人にはどんどんやらせるタイプだと思います。ご自分でも即興でアレンジされながら弾くのを何度か見ています。
けもさんは即興的な事が出来る方でそれが楽しいと感じるならどんどん極められた方がいいんじゃないかなと思います(^^)/
2017/04/05(水) 13:16 | URL | ね~み♪ #-[ 編集]
アレンジとか楽しいですよね!
どこを目指すのかは人によりけりだとは思いますが、音楽は楽しめる事は全部楽しんだもん勝ちな気がします

でも、私もコソソレーショソとかふざけた事やっといて何ですが、クラシックはいじっちゃいけない気がしますよね笑
この辺は先生によって大分差がありそうです
2017/04/05(水) 14:03 | URL | びこ #-[ 編集]
> うちの先生はポピュラーはアレンジok
> クラシックはNGですね~

なんとなくですが、感覚的にはそれが普通な気がしますよねー

クラシックでも、初心者向けにアレンジされた譜なら改変してもよさげな気もしますが、
そこから難しく改変するくらいなら、原曲で弾けるやつを探した方がいいでしょうし。


> 私にはアレンジの能力が無いのでポピュラーもアレンジできませんが
> アレンジできる人にはどんどんやらせるタイプだと思います。ご自分でも即興でアレンジされながら弾くのを何度か見ています。
> けもさんは即興的な事が出来る方でそれが楽しいと感じるならどんどん極められた方がいいんじゃないかなと思います(^^)/

私がやるアレンジといっても、原曲やコードを参考にした方向の切り貼りレベルですから…
ペダル指示がない曲をペダル対応にしちゃうのは、やってますけど。

即興演奏はできません~
和音とアルペッジョの切り替えくらいですね。これは気分でw
音符は変えずに、表現をその場で作り変えるのはわりとやってます(;´∀`)

2017/04/05(水) 19:35 | URL | けもネコ #mQop/nM.[ 編集]
> アレンジとか楽しいですよね!
> どこを目指すのかは人によりけりだとは思いますが、音楽は楽しめる事は全部楽しんだもん勝ちな気がします

ブルグ25のアラベスクアレンジ競争(協奏?狂騒?w)とか、楽しそうでしたねw


> でも、私もコソソレーショソとかふざけた事やっといて何ですが、クラシックはいじっちゃいけない気がしますよね笑
> この辺は先生によって大分差がありそうです

びこさんのあの演奏は、オマージュだからいいと思います!
クラシックでも、ジャズ風にアレンジするなら大人が楽しめそうですから、ありかもしれませんね。
そんな楽譜もけっこう出てますしね。

2017/04/05(水) 19:43 | URL | けもネコ #mQop/nM.[ 編集]
倉本裕基さんの曲、イメージ的に、とてもけもさんにあっているように思います。
アップの予定はありますでしょうか?ぜひ、けもさんの演奏を聴いてみたいです。
2017/04/10(月) 23:41 | URL | ゆきなぎ #-[ 編集]
鋭いですね! 倉本裕基さんは私の好きなジャンルです(^^

あまりにもたくさんの譜読みをし過ぎて録音する余裕がないのですが、
そのうちアップします~
(;´∀`)

2017/04/11(火) 09:29 | URL | けもネコ #mQop/nM.[ 編集]
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